FINDE CIENTÍFICO
El Finde Científico es un evento organizado por la FECYT en el que la comunidad educativa muestra las actividades científicas desarrolladas en sus centros en un formato ferial a través de la realización de experimentos, técnicas, ensayos, prácticas, simulaciones, demostraciones.
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HÁGASE LA LUZ
Los alumnos de 2º Y 3º de ESO del Carpetania, parten de la percepción de la luz por el ojo humano, pero trabajando, no sólo la parte física del mecanismo de la visión, sino resaltando la interpretación que nuestro cerebro hace de esa percepción. Así partiendo de un punto central, nuestra maqueta del ojo, van relacionando cada una de las partes del mismo con un conjunto de actividades y experimentos que explicarán para ayudarnos a comprender el funcionamiento de los distintos órganos implicados en el proceso de visión. Los alumnos han trabajado todas estas actividades desde las materias de Biología y geología, Física y química, Tecnología y Educación plástica y visual.
ARTE Y CIENCIA Y MOVIMIENTO
El proyecto se divide en dos partes que funcionan de manera paralela:
- Movimiento IN (INNER), anatomía y movimiento
- Movimietno OUT (OUTER),naturaleza en movimiento.
El punto de partida intenta dar un enfoque diferente a la visión del movimiento, partiendo de nuestro movimiento desde dentro, aunando su parte puramente física con la parte psicológica, su percepción y la necesidad del ser humano de expresar a través de él, y todo el movimiento que nos rodea.
DESCUBRIENDO MICROMUNDOS
Los fractales constituyen una de las partes más fascinantes de las matemáticas, de las ciencias y de las
artes, a la geometría fractal se la conoce como geometría de la naturaleza, por lo que nos proponemos
investigarlos con nuestros alumnos desde las distintas materias. Hemos realizado actividades como, fractales en la naturaleza, papiroflexia, postre fractal, fractales en el cuerpo humano...
En este proyecto pretendemos descubrir micromundos, pero no sólo utilizaremos microscopios y lupas, también nos ayudaremos con maquetas para explicar algunos procesos que se escapan a nuestros ojos y llevaremos a cabo reacciones químicas que pongan de evidencia aspectos que pasan desapercibidos ante nuestros ojos. Trabajamos los conceptos color luz y color pigmento, y a través del microscopio analizamos cómo se componen las imágenes que percibimos, ya sea a través de una pantalla o a través de imágenes impresas en diferentes materiales. También realizamos el proceso de la cianotipia para plasmar sobre el papel diferentes estructuras vegetales, teniendo en cuenta el proceso de los materiales fotosensibles.